早稲田大学スポーツ科学部 総合型選抜Ⅲ群 対策コース

高校3年間、陸上競技で全国大会を目指してきましたが、練習と勉強の両立が難しく、一般入試で早稲田を狙うのは正直厳しいと感じていました。総合型選抜Ⅲ群の存在は顧問の先生から教えてもらいましたが、書類の書き方や小論文の対策方法までは学校で教えてもらえる環境になく、専門的な指導を受けられる場所を探していました。

スポーツ科学部に特化した対策コースを探す中で、オンラインで完結する SOLA が競技活動との両立に最適だと考えて受講を決めました。

調査書の添削で、単なる「競技実績の羅列」ではなく「なぜスポーツ科学部で学びたいのか」「競技経験をどう学びに繋げるか」を言語化できたのが一番大きかったです。自分でも気づいていなかった「学びへの動機」を、代表との対話を通じて引き出してもらえました。

2次の小論文対策では、6回の演習と添削を通じて論述の型が身につきました。模擬面接では、競技経験をどう志望動機に接続するかを何度も練習し、本番でも自然に語れるようになりました。

競技を頑張ってきた経験は、大学での学びの土台になると思います。ただ「実績があれば受かる」入試ではなく、その経験を大学での学びにどう繋げるかを問われる入試なので、しっかり言語化する準備が必要です。

専門的なサポートを受ければ、競技活動と両立しながらでも十分に合格を目指せます。

高校ではサッカー部で高3の夏まで活動していて、引退時点で一般入試の対策はほぼゼロの状態でした。総合型選抜Ⅲ群は書類提出まで1ヶ月半、2次試験まで含めても2ヶ月ほどしかなく、通塾で対策する時間的余裕はまったくない状況でした。

オンラインで完結できて、スポーツ科学部の入試に特化した指導を受けられるSOLAを見つけて、部活動と重ならない時間帯で自分のペースで対策できることが決め手になりました。

調査書の作成では、部活動での役割・大会での結果・そこから学んだことをどう学業と結び付けるかを、5回の添削で段階的に磨き込めました。自分では意識できていなかった強みが引き出されていく感覚がありました。

小論文は独学だと「書けているのか判断できない」状態が続いていましたが、6回の添削で毎回明確なフィードバックがあり、自分の答案がどの水準まで到達しているかを把握できるようになりました。模擬面接3回も本番の緊張感で練習できたので、本番当日は落ち着いて臨めました。

部活を最後までやり切って、そこから受験対策を始めても、この入試なら十分に間に合います。ただし、独学で短期間に合格水準に到達するのは難しいので、専門的なサポートを早めに検討することをおすすめします。

競技活動で培ったやり抜く力があれば、必ず結果に繋がると思います。

地方の進学校で水泳の強化選手として活動していましたが、地元にはスポーツ科学部の総合型選抜Ⅲ群に詳しい塾や指導者がいませんでした。書類の書き方も小論文の対策も、どこに相談すればいいか分からない状態が続いていました。

コーチから「オンラインでスポーツ科学部に特化した対策ができる塾がある」と教えてもらい、SOLAのnote記事を読んで内容の具体性に驚いて受講を決めました。地方在住でも同じ質のサポートを受けられるのが本当にありがたかったです。

調査書の添削では、水泳競技での取り組みを「スポーツ科学の学びにどう活かすか」の視点で組み立て直せたことが大きかったです。自分の経験を客観的に整理して、伝わる形にする訓練を5回の添削で積むことができました。

小論文はスポーツ科学部特有の出題傾向に沿った演習と解答例で、独学では得られない「合格水準の答案とは何か」の基準が明確になりました。模擬面接では地方在住であることへの想定質問にも備えられて、本番でも自信を持って答えられました。

地方在住で情報が少ない環境でも、オンライン専門の塾があれば首都圏の受験生と同じ土俵で戦えます。むしろ、通塾時間がない分だけ、練習や勉強に集中できる利点もあります。

「情報がないから諦める」のではなく、専門的なサポートを見つけることが合格への近道です。